一、指导思想 为落实学校文化建设,营造良好的校园文化氛围,学校启动了“书香溢校园、阅读伴我行”活动。 二、创建目标 通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”,创设校园读书的氛围,激发师生的读书热情,培养师生热爱读书的良好习惯。 三、创建口号 与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。 四、具体活动
2024-01-16 风云 178
活动效果篇鼎山巍巍桃李香,书声琅琅有学堂。2022年以来,祁东一中继续开展各项阅读推广活动,“共沐书香,家校携手”从全校到年级到各班,再到家庭,上下一心,致力完成各项阅读的推广工作,打造“书香校园” 通过这一学年的读书活动,成效如下:1、打造有体系、有趣味的 阅读课程。 (图为特色课堂部分展示)2学生阅读积累、阅读成果展示为了规范孩子的读书习惯,我们约定每天晨读或晚上读报时间读书至少半小时,
2024-01-05 风云 159
活动开展篇2022年以来,祁东一中继续开展各项阅读推广活动,“共沐书香,家校携手”从全校到年级到各班,再到家庭,上下一心,致力完成各项阅读的推广工作,打造“书香校园” 通过这一学年的读书活动,一、让全校师生养成良好读书习惯,让阅读常规化。1、为了规范孩子的读书习惯,我们约定每天晨读或晚上读报时间读书至少半小时,并让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。 (G2217本的王瑞,人如菊,字淡雅
2024-01-05 风云 134
环境氛围篇创设环境,营造气氛,建立书香味浓郁的校园文化。1、本学年,学校对校园环境进行了重点美化。花草树木的搭配,花圃之间小径蜿蜒,碧草如茵,别具匠心的文化宣传长廊与绿地浑然一体。走廊与楼梯过道,教室墙上均布置了关于古今中外的名人读书名言宣传牌。 (新教学楼景色宜人,是个读书的好出处) (部分教师墙上宣传标语展示) 2、各班纷纷建立“班级图书角”。班级组织发动学生自
2024-01-05 风云 101