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![致未来的你 ——读《给女孩的十五封信》有感]()
致未来的你 ——读《给女孩的十五封信》有感
致未来的你 ——读《给女孩的十五封信》有感谭欢读这本书时，我也不知道是多久的时候了，只记得读了这本书对我的影响是至深的，里面的每一封信都让人感触人心。这本书的作者是殷健灵，内容真实自然，不做作，不掺任何杂念，这本书的内容都 是作者少女时代的切身体会和多年与无数青春期女孩做知心朋友的心得体会，透着一颗深入所有女孩心田的力量。其中第十封信——掌握自己的命运给我的感
2020-02-23 风云 138
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![志气让青春更精彩]()
志气让青春更精彩
志气让青春更精彩廖蔚“有志者，事竟成，三千越甲可吞吴”，这是君王之志；“志，当存高远”，这是为臣之志；“穷且益坚，不坠青云之志”，这是为民之志……志气成就梦想，志气成就大业！因此，我说：志气，让青春更精彩。君王之志成就大业，使君王之青春更精彩。家境衰微，世局混乱。堂堂皇叔，住宿巷口，感慨万千。他忆及先王东征西战，何其威风！他想到汉室衰微，朝廷难保，他想到自己无力，只能靠卖草鞋谋生。抬头看天，不由得
2020-02-23 风云 135
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![正确的方法，让教育升华]()
正确的方法，让教育升华
正确的方法，让教育升华邹梦妮 北宋名臣张乘崖的教育方法如刺骨的寒风，为了教育竟草菅人命，令人心生寒意；教育家陶行知的教育方法如和煦春风，温暖人心，让人感受到爱的力量。 为何同为教育，张乘崖只能起到震慑作用，而陶行知却能感化人性，唤起埋藏在人心中的良知？须知震慑只能管理一时，而感化却能深入人心，践行一世。由此可见，教育需要有正确的方法，要以感化人为目的，而为了教育众人舍弃他人生命的做法是
2020-02-23 风云 190
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![珍视平凡]()
珍视平凡
珍视平凡付俊 “这可真热闹啊，什么都有！” 我惊讶地说道，跟随妈妈一同来到城中市场，小小的市场只有两条街道交错，还有一个不大的贸易区，可前来买菜的人却络绎不绝，自给自足的农民挑着自家吃不完的新鲜蔬菜也来到市场，小心摆弄着，撒上清水，尽情吆喝着。可市场的尽头有一篮黄黄绿绿的橘子摆着，篮子前是一个十一二岁的小姑娘，穿着自家缝的蓝布碎花衣，大红棉裤，如此少见的装扮让她在人群中是那么显眼，她不
2020-02-23 风云 164
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![珍视平凡]()
珍视平凡
珍视平凡周佳丽 因为太多，所有习惯；因为习惯，所以平凡；因为平凡，所以无视；因为无视，所以懊悔。 太多的，平凡的东西值得我们珍视，不要像幼时在水塘边玩耍一般，过后就任池水吞噬掉兴起的涟漪；不要像粗心时摔破水杯，任洒出的水回眸间便烟消云散：不要向那些曾经平凡的东西表示不屑，更不要彻底将它遗忘。 平凡的真情需要我们的珍视。或许你早已习惯那熟悉的叮咛，那亲近的问候，那点滴的呵护，所以，
2020-02-23 风云 159
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![蛰 伏]()
蛰 伏
蛰 伏管遥远“出名要趁早!”,张爱玲如是说。其实不然，这种“趁早”的出名，是缺乏蛰伏的。看林浩，一个“趁早出名”的小英雄，缺乏蛰伏而深陷于商业广告的泥潭，反观史事千年，齐威王蛰伏后，一鸣惊人；勾践蛰伏后，一飞冲天。所以，蛰伏，是为了积蓄实力。积蓄实力，是为了一鸣惊人，一飞冲天。《少年时代》，一部“走心”之作，其男主角用蛰伏了十二年的光阴，实现了一鸣惊人。十二年，这个数字折射出至理：积蓄实力，需
2020-02-23 风云 182
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![越简单，越幸福]()
越简单，越幸福
越简单，越幸福彭思诗“小时候，幸福很简单；长大后，简单很幸福。”一位作家如是说。是的，简单的人最幸福。简单的人执着于简单的信仰，过简单的生活追求至真的幸福。莫言在获诺贝尔文学奖之前，有几人曾听过他的名字，读过他的作品？虽然不为人所知，但是他却一直简单而幸福着，他乐于将他的整个身心投入文学创作中。在文学的世界里，没有浮名利禄，没有虚伪做作。这样简单的生活里，莫言是幸福的！然而，对于获奖后一夜成名的看
2020-02-23 风云 183
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![阅读，让生活美好]()
阅读，让生活美好
阅读，让生活美好肖默 阅读，伴随一缕书的芳香，乘一叶扁舟游荡其中，让这生活更美好。 ——题记 阅读是寂寞的，一杯浓茶，一盏长灯，让清风作陪，明月为依。伴随着茶韵的悠长，灯火的阑珊，清风的徜徉，月明的光亮，我沉醉在阅读里。 扬帆起航，陪曹操共看“水何澹澹，山岛竦峙
2020-02-23 风云 156
